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LES BRIGADIERS

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LE COLLECTIF

d'Intervenants Artistiques

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ISABELLE AUGIER-JEANNIN / Brigadière Théâtre et Ecriture

A l’origine diplômée en Lettres Modernes, puis formée à diverses disciplines de la scène, je suis comédienne, chanteuse, formatrice théâtre et metteuse en scène dans des formes de jeu qui, traditionnellement, sont proches du public : Commedia dell’Arte, burlesque, café-théâtre, théâtre forum, théâtre de rue, différentes formes de théâtre d’improvisations.

En plus de 30 années de métier, j’ai formé de nombreux comédiens professionnels et amateurs ainsi que des intervenants et accompagnants de projets de médiation artistique.

 

Dramaturge et auteure, j’ai publié aux éditions de l'Harmattan "Contribution d'une ouvrière du théâtre au bonheur du monde, pratique de l'atelier théâtre", ouvrage qui retrace mon parcours et ma transmission.

> Ma compagnie : l’Eléphant de Poche

> Mon entreprise d’enseignement culturel : la BOATE

> Film sur une de mes expériences de médiation artistique , en partenariat avec FILIGRANE Rhône-Alpes : ici

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ALEXANDRA BREDA / Brigadière Arts Plastiques

Artiste plasticienne issue des Arts Appliqués et Animatrice BAFA formée aux principes de

l' Education Nouvelle, je m'attache, avec plaisir et bienveillance, à amener le public à exprimer sa créativité, à explorer et expérimenter.

Mon expérience d'animation en périscolaire et en accueil de loisirs me permet d'allier jeu et pédagogie.

Je veille à ce que le public soit acteur de son projet et je donne une grande part à la notion de plaisir dans la pratique des arts plastiques.

> Mon dispositif culturel et artistique itinérant : Le ColportArt

> Ma démarche artistique : Alesque

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SERGE BERTRAND / Brigadier Percussions

Ancien responsable commercial à l’export, j’ai créé Rythm’n Team il y a 10 ans pour transmettre ma passion de la musique et du rythme au plus grand nombre.

Les notes tissent les liens qui permettent à chaque personne de trouver sa place au sein du groupe, dans un esprit de coopération et de création collective.
Et au fondement de la musique, il y a le rythme.
Du battement de l’atome à la course des planètes, la vie s’écoule et s’incarne dans le rythme des cœurs.
Le projet de Rythm’n Team est de concevoir et de réaliser pour chaque groupe, quel que soit son contexte, des interventions qui vous permettront d’aller à la rencontre de vous-même et des autres, par le biais de la musique.

Je joue également dans plusieurs formations musicales et participe à des projets axés sur la solidarité et le lien social. 

> Ryhtm'n Team

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ANAIS DI PASQUALI / Brigadière Chant, Danse et Ecriture

Artiste pluridisciplinaire diplômée de philosophie, psychologie et arts du spectacle, j'entame aujourd'hui une formation d'art-thérapeute (école Schème). J'anime des ateliers d'exploration sensoriel (chant - danse - écriture) en festivals ou en périscolaire. Mon travail passe par l'écoute du corps et de l'intuition tout en lâchant le mental et le jugement.

Ma créativité fleurit aussi en projets solo : un EP "Ode à la Vie (ou le grande voyage sur Terre)" et un roman initiatique en cours d'édition.

> Mon
EP
> Mon entreprise d'enseignement culturel : site en construction..

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VALERIE BLET / Brigadière Accompagnatrice de projet

                        

 

Au gré d’une quinzaine d’années de correspondance de presse locale et de mon implication sur le territoire Beaujolais au sein de plusieurs associations, j’ai pu apprécier la vitalité et le potentiel de la région et j’ai à cœur d’accompagner les artistes et les intervenants artistiques dans des projets qui font sens pour leurs concitoyens.

C’est dans cet esprit d’ouverture, de rencontre et de réseau que j’entends mettre mes compétences en communication et web-marketing au service du collectif. Je monte pour cela une structure d’accompagnement de projets culturels adossée à Calad’Impulsion (Coopérative d’Activité et d’Emploi à Villefranche-sur-Saône) dans laquelle La Brigade aura toute sa place, en tant que collectif pilote et équipe ressource.

> Mon entreprise :
en cours de création ...

Chargée de communication

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